素质教育新教案 思想政治 高中二年级 下 高二下学期用 第4版

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素质教育新教案 思想政治 高中二年级 下 高二下学期用 第4版

北京全品教育研究所组编;嵇巍主编;吴士东,张凡,李昌明,韩兆静,嵇巍,李崇国,张春阳,何学侠等编
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1 (p0-1): 第五课 透过现象认识本质
1 (p0-2): 1 主观能动性是人区别于物的特点
6 (p0-3): 2 正确地发挥主观能动性
12 (p0-4): 3 认识的根本任务
18 (p0-5): 4 创造必要条件认识事物本质
23 (p0-6): 5 深化认识 发展认识
29 (p0-7): 6 分析与综合相结合
33 (p0-8): 7 合理想像与创造性思维
36 (p0-9): 综合复习
41 (p0-10): 第五课综合检测题
47 (p0-11): 第六课 坚持正确的价值取向
47 (p0-12): 1 社会存在与社会意识的辩证关系
52 (p0-13): 2 价值观的导向作用
57 (p0-14): 3 坚持正确的价值观
62 (p0-15): 4 集体主义是正确的价值取向
66 (p0-16): 5 社会主义市场经济与集体主义
70 (p0-17): 6 在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向
76 (p0-18): 综合复习
84 (p0-19): 第六课综合检测题
90 (p0-20): 1 社会性是人的本质属性
90 (p0-21): 第七课 选择崇高的人生目标
93 (p0-22): 2 个人活动与社会发展的关系
96 (p0-23): 3 人生的真正价值在于对社会的贡献
101 (p0-24): 4 实现人生价值的条件
105 (p0-25): 5 走出拜金主义和享乐主义的误区
108 (p0-26): 6 理想是人生的奋斗目标
112 (p0-27): 7 树立共产主义崇高理想
115 (p0-28): 8 在奋斗中实现理想
119 (p0-29): 综合复习
122 (p0-30): 第七课综合检测题
126 (p0-31): 1 实践的特征
126 (p0-32): 第八课 自觉投身社会实践
131 (p0-33): 2 实践对社会发展的作用
135 (p0-34): 3 实践对认识的决定作用
139 (p0-35): 4 群众是实践的主体
144 (p0-36): 5 同群众实践相结合
149 (p0-37): 6 在实践中改造主观世界
154 (p0-38): 综合复习
157 (p0-39): 第八课综合检测题
162 (p0-40): 期中检测题
168 (p0-41): 期末检测题
کال:
2004
خپرونه:
2004
خپرندویه اداره:
北京:西苑出版社
ژبه:
Chinese
ISBN 10:
7801085221
ISBN 13:
9787801085221
فایل:
PDF, 5.19 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2004
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